Nuevas tecnologías, nuevos entornos didácticos

Las nuevas tecnologías suponen un acelerón en todos los aspectos de la sociedad, desde la economía hasta la comunicación. Esto traerá cambios en el ámbito de la enseñanza, "retando" al sistema actual donde se antepone la memorización, cambiándolo a un sistema donde el alumno se preocupa más por el proceso que por el resultado y donde la enseñanza no es instruccional o unidireccional, sino que se imponen nuevas formas de comunicación. Es obvio que el papel que debe jugar el profesor para que todos los medios se integren el aula es muy importante, y además debe cambiar radical, pero pausadamente; pasará de ser un elemento predominante o incluso exclusivo de la enseñanza a convertirse en un elemento mediador y organizador de la enseñanza por medio de grandes bases de datos compartidas por todos los alumnos, papel no menos importante del docente, pero si menos autoritario.

http://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/Elstein.htm